La aplicación y diseño del blog, permitió identificar que es posible incorporar este recurso digital educativo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

La orientación y supervisión del docente fue parte importante para resolver las dudas de los estudiantes con respecto a los estados de la materia.

La experiencia del blog para los estudiantes fue significativa porque lograron explotar sus habilidades y destrezas para comprender la temática planteada en el salón de clase.